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2025年2月14日，一場匯聚教育智慧、啟迪教學新思的盛會——遂寧四中（二中濱江校區(qū)）2025年春季校本教研暨青藍工程工作推進會于學校會議室啟幕。全體行政干部、教研組長、備課組長、青藍工程結(jié)對師徒、35以下青年教師參與了本次會議。會議內(nèi)容豐富多元，從過往成果的深度回溯，到新學年藍圖的精心擘畫；從教學實戰(zhàn)經(jīng)驗的傾囊相授，到前沿教育理念的深度探討，每一個環(huán)節(jié)都閃耀著教育者對提升教學質(zhì)量、培育時代新人的執(zhí)著追求。

成果回顧：往昔耕耘結(jié)碩果

過去一年，學校教學活動蓬勃開展。語文、數(shù)學、英語學科素養(yǎng)月活動激發(fā)學生求知欲，承辦的多項培訓及賽課活動搭建起交流平臺，吸引教育精英匯聚。教師們厚積薄發(fā)，在賽課、論文評選中斬獲佳績，書寫榮耀。

新程規(guī)劃：明朝奮進啟新篇

新學年，學校規(guī)劃了一系列技能競賽。讀書分享活動引領教師汲取知識，匯報課提供展示舞臺，命題培訓及比賽助力教師磨礪教學基本功，提升專業(yè)素養(yǎng)，為新學期發(fā)展奠定基礎。

經(jīng)驗分享：智慧傳承綻光芒

陳迎春老師分享賽課經(jīng)驗。賽前精準選題，深入研讀課標，參考核心期刊與優(yōu)秀賽課視頻備課，精簡內(nèi)容、增添活動，精心制作課件與逐字稿并反復磨課。賽中導入新穎簡短，提問兼顧全體，課堂討論有意義，語言、情緒富有感染力，結(jié)尾升華主題。賽后注重全方位素養(yǎng)提升。

劉兆容老師介紹微課制作流程。準備階段明確課程要求，構思框架，制作PPT并預留人像位置，撰寫逐字稿。錄制時可選擇在家用綠幕等設備，或利用校園錄播廳靈活錄制。視頻合成時用剪映軟件摳像、生成字幕、導出視頻，過大時借助壓縮軟件處理。

青藍工程：薪火相傳育桃李

李佳欣老師滿懷感恩，感恩各方助力。感恩學校領導的關懷，如溫暖的陽光照亮成長之路；感恩青藍工程搭建的平臺，如堅實的橋梁連接起新手與專家的彼岸；感恩辦公室老師的熱心幫助，如潺潺的溪流潤澤心田。她計劃深度學習專業(yè)知識，積極創(chuàng)新教學方法，探索打造高效活力課堂。

李婷老師介紹培養(yǎng)徒弟的方法，分三步走制定目標，學情考勤、教研活動、備課指導、作業(yè)布置與批改、教學反思五個維度，精準發(fā)力，提升徒弟專業(yè)能力，如同為幼苗施肥、澆水、修剪，促其茁壯成長；從明確課堂規(guī)則等六個方面，悉心雕琢徒弟的課堂管理能力，使其課堂秩序井然，氛圍活躍。

領導前瞻：教育變革新思維

李攀華副校長就AI背景下的教育教學發(fā)表見解。他指出，教師要關注社會熱點與教育變革，融入教學；具備深厚專業(yè)知識，拓展視野，精準表達；培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)。同時，教師要學會調(diào)整情緒，讀懂學生，發(fā)現(xiàn)職業(yè)、同事、學生的閃光點。

會議尾聲，王強校長為陳迎春老師和劉兆蓉老師頒發(fā)校本教研主講老師證明書，激勵全體教師投身教研。此次會議為新學期教學工作指明方向，助力學校教育事業(yè)邁向新高度。